El año pasado, el número de estudiantes que toman programas de inglés en los Estados Unidos aumentó en un 1,5% en comparación con el año, con una semana de estudiantes que aumentó en un 7%, según 349 programas de inglés (ELP) en 48 estados.
A pesar del modesto crecimiento, el 61% de los programas citó los rechazos de visa como un desafío número uno, y el director ejecutivo de inglés Sheril Delk-le advierte que «cualquier cambio restrictivo en la política puede impedir aún más a los futuros estudiantes».
«Durante la recopilación de datos a principios de 2025, fue demasiado pronto para observar el impacto total del regreso al cargo del presidente Trump», dijo Delk-Le Good, enfatizando los «crecientes problemas» del sector sobre cómo la política de visas, la duración del estado, la percepción de viajes y las relaciones internacionales pueden influir en el futuro.
A pesar del 8% en comparación con la disminución anual en el número total, Japón continuó su posición como la más alta fuente de estudiantes de inglés en los Estados Unidos, que tienden a elegir programas a corto plazo, según Delk-Le Good.
Actualmente, el país está siguiendo una ambiciosa estrategia de internacionalización que tiene como objetivo enviar a 500,000 estudiantes japoneses al extranjero para 2033, con destinos vecinos como Filipinas y Malasia también son más competitivos, enfatiza el informe.
Japón fue seguido por China, Brasil, Colombia y Corea del Sur para conformar los cinco principales países de 2024, con el «impulso significativo (+11%) de China que refleja» la demanda y la expansión de la alta educación «, dijo Delk-Lie Good.
«Esto nos dice que si bien los mercados heredados siguen siendo vitales, la diversificación es esencial», agregó, señalando los mercados de rápido crecimiento como Vietnam, Kazajstán y los EAU que experimentan un crecimiento doble o tres dígitos.
El informe, preparado en colaboración con Bonard, enfatizó un notable aumento en el número de estudiantes, eligiendo programas privados de inglés en la universidad o universidades.
Además, a diferencia del Reino Unido, donde los adolescentes representan más de dos tercios del número de estudiantes, los estudiantes adultos representan el 90% del mercado ELT en los Estados Unidos el año pasado, con adolescentes que representan el 10% restante.
Para ambas cohortes, California fue el destino principal, seguido de Nueva York y Massachusetts como los estados más populares.
Nuestra guía continua dependerá de los estudiantes favorables para los estudiantes.
Cheryl delk-le buenoInglés
En todo el país, se cree que la contribución económica de los estudiantes ingleses en los Estados Unidos ha superado los $ 1.7 mil millones el año pasado, con Delk-le bueno advirtiendo que los Estados Unidos deberían seguir siendo «proactivos» para continuar atrayendo a estudiantes ingleses.
Mirando hacia el futuro, se espera un crecimiento prolongado de los países asiáticos y latinoamericanos, así como un mayor enfoque en reclutar estudiantes de nuevas regiones en el centro de AISA, Europa del Este y partes de África.
Sin embargo, «la competencia de otros destinos en inglés se intensificará, especialmente porque los países con políticas de visa simplificadas y oportunidades de capacitación se posicionan de manera más agresiva», predice Delk-Lie Good.
«Nuestra orientación continua dependerá de los estudiantes convenientes para los estudiantes, el apoyo institucional saludable y el mensaje unido de que Estados Unidos es un destino abierto y acogedor», dijo.
