La Universidad Empire State lanzó su primer programa de doctorado en educación en el otoño de 2021. Ahora, cinco años académicos después, está graduando su segunda cohorte de Ed.D. estudiantes el jueves 28 de mayo.
Continúe leyendo para obtener más información sobre los graduados del programa en la primavera de 2026 quienes, en sus propias palabras, comparten las lecciones y habilidades más valiosas que aprendieron.
Conoce a la cohorte:
Daniel Bailey
Ciudad natal: Antigua
«A lo largo de mi trayectoria académica aquí en SUNY Empire, la habilidad y la lección más valiosa aprendidas ha sido la perseverancia. Este doctorado me retó a hacerlo mejor y, gracias a mi inquebrantable perseverancia, pude lograr mi objetivo».
Cristina Bennet
Ciudad natal: Iglesia de Cristo, Barbados
«Una de las lecciones más valiosas que aprendí durante mi trayectoria en Ed.D. fue la importancia de la comunidad. Como alguien que trabaja bien de forma independiente, esperaba que esta experiencia me sintiera aislada, especialmente porque a menudo escuché que el trabajo doctoral es un viaje ‘solitario’. Sin embargo, este programa demostró lo contrario. El aliento, el apoyo y las experiencias compartidas tanto de los profesores como de los miembros de mi grupo fueron esenciales para mi éxito. No habría alcanzado este hito sin ese sentido de conexión, y estoy profundamente agradecido de haber aprendido el verdadero poder de la comunidad junto a personas tan maravillosas en este viaje”.
nicole davis
Ciudad natal: Andover, Nueva York
«Completar esta carrera me ha permitido desarrollar mis habilidades de liderazgo y gestión en el sistema de educación superior. Me siento competente para dirigir mi departamento y defender a los miembros de mi facultad».
Karen Dibus
Ciudad natal: Estación Huntington, Nueva York
«La lección más valiosa que he aprendido es que con voluntad, deseo e impulso, puedes lograr cualquier cosa a cualquier edad. Este viaje fortaleció mi confianza en quién soy y en el líder en el que me estoy convirtiendo, al mismo tiempo que me recuerda que debo mantenerme humilde y abierto a aprender de los demás. Ahora, como Directora de Servicios de Salud Estudiantil, dirijo con esa mentalidad: aceptar el crecimiento, aprender de los errores y buscar orientación de quienes me rodean. Durante mis momentos más desafiantes, el aliento de mi cohorte me mantuvo adelante, reforzando eso. la resiliencia y la comunidad son esenciales para el éxito”.
Carrie Fishner
Ciudad natal: Delhi, Nueva York
«Creo que la lección más valiosa que aprendí como parte de este programa es que no existe una única manera correcta de hacer esto. La educación superior está evolucionando a un ritmo increíble y nosotros, como líderes, debemos estar dispuestos a ser flexibles y creativos si queremos mantener nuestras instituciones competitivas y saludables».
Cheryl Hall
Ciudad natal: Brooklyn, Nueva York
«Como profesional de la educación superior, he aprendido que para ser verdaderamente eficaz es necesario cultivar una mentalidad de mejora continua. El panorama de la educación superior cambia constantemente, a menudo de forma impredecible, como cualquier otra industria, y la capacidad de navegar ese cambio es esencial y trascendental. Como investigador, también he llegado a comprender el papel fundamental de la interseccionalidad y cuán profundamente moldea mi trabajo. Esto me permite explorar más a fondo los problemas complejos que enfrenta la educación superior y diseñar soluciones que sean justas y receptivo a diversas experiencias”.
Gianna Lammy
Ciudad natal: Dryden, Nueva York
«La habilidad más valiosa que adquirí fue la confianza para expresar mis ideas de forma clara y reflexiva. Durante mi carrera, aprendí a articular mis puntos de vista, especialmente por escrito, respaldarlos con evidencia y comunicar mi razonamiento con claridad. Este proceso fortaleció mis habilidades de pensamiento crítico, impulsándome a cuestionar suposiciones, evaluar información más rigurosamente y refinar mis puntos de vista. Juntas, estas habilidades ahora dan forma a la forma en que me comunico y resuelvo problemas».
Josué Nelson
Ciudad natal: Oneonta, Nueva York
«La lección más valiosa que aprendí mientras completaba el programa Ed.D. fue reconocer la diferencia entre la intención institucional y la experiencia vivida por los estudiantes. Mi investigación examinó cómo las universidades comunican el apoyo y las iniciativas de equidad versus cómo se experimentan y ponen en práctica esos apoyos. Este proceso reforzó la importancia del liderazgo basado en evidencia y el diseño intencional de sistemas para crear un cambio significativo y sostenible para los estudiantes, especialmente aquellos que atraviesan barreras significativas hacia la educación superior».
James Parris
Ciudad natal: Massapequa, Nueva York
«Una de las lecciones más valiosas que aprendí al completar el programa Ed.D. fue la importancia de la perseverancia y el crecimiento personal. Gracias al apoyo de colegas y personal, desarrollé habilidades más sólidas de liderazgo, comunicación y pensamiento crítico. Más importante aún, el programa me enseñó cuánto se puede lograr a través del trabajo duro, la resiliencia y la dedicación».
Diane Perillo
Ciudad natal: Sayville, Nueva York
«Aprendí a abordar los datos de manera diferente. Es importante utilizarlos, pero aprender a utilizar los diferentes conocimientos que pueden proporcionar realmente puede marcar la diferencia. También es importante comprender el ‘por qué’ detrás de la recopilación de datos; eso conducirá a mejores resultados».
Ashley Perrone
Ciudad natal: Medford, Nueva York
«La lección más valiosa que aprendí en este programa es creer en mí mismo y en mis habilidades. Siempre he luchado con mi confianza en mí mismo, especialmente cuando se trata de lo académico. Este programa y sus miembros del cuerpo docente me ayudaron a darme cuenta de que tengo mucho que ofrecer y tengo grandes ideas. Recuerdo que conocí a mi supervisor de tesis, me llamó ‘investigador cuantitativo brillante’ y ¡me quedé impresionado! En el futuro, este programa de Ed.D. me enseñó que soy capaz de hacer más de lo que me doy crédito. ¡Y estoy listo para manejar lo que venga después!
Eric Rivera
Ciudad natal: Bronx, Nueva York
«¡Sepa siempre cuándo es el momento de pedir ayuda!»
Nota: Kristen Kagan, que no aparece en la foto, también es miembro de este segundo grupo de graduados.
