DETROIT – Se acabó la escuela. Así son las pantallas.
Se espera que el uso de dispositivos aumente entre los niños, pero hay un movimiento creciente de familias que se oponen.
Algunos padres cambian los dispositivos por aventuras al aire libre, libros y juegos imaginativos.
April White, una madre de Farmington Hills, dijo que su familia se esfuerza por comenzar cada día al aire libre.
«Así es como lo hacemos», dijo White. «Empezamos el día al aire libre y a veces simplemente nunca sentimos la tentación de acercarnos a las pantallas».
Las familias valoran el tiempo frente a la pantalla
En Ralph C. Wilson Centennial Park, las familias de toda la metrópoli están trazando una línea clara: las pantallas pueden tener un lugar en el aprendizaje, pero no deberían definir la experiencia de la infancia.
Nikki Pradel, una madre de Detroit, dijo que su familia vive según esa filosofía todos los días.
«Estamos fuera», dijo. «Estamos afuera las 24 horas del día, los 7 días de la semana. Nos bañamos todas las noches porque están sucios y jugamos afuera con arena y agua con todos los juguetes en el patio trasero y el patio delantero».
Pradel dijo que tiene la intención de mantener a sus hijos jóvenes e imaginativos durante el mayor tiempo posible.
«No quiero que nada de lo que hay en las pantallas o las redes sociales o algo así me lo quite. Quiero mantenerlos jóvenes tanto como pueda», dijo.
White se hizo eco de ese sentimiento y explicó que salir temprano en el día establece un tono natural para el resto del día.
«Creo que comienza a una edad temprana, simplemente se inculca como una práctica natural el salir al aire libre», dijo White. «Así que salimos a primera hora de la mañana y, una vez que están afuera, realmente se divierten y les encanta jugar, explorar, buscar aventuras y, por lo general, se olvidan de las pantallas durante el resto del día».
Lo que dice la investigación
Un estudio de 2023 examina cómo los dispositivos pueden afectar el desarrollo del lenguaje, las interacciones sociales y el rendimiento académico de un niño.
La psicóloga clínica Dra. Rose Moten dijo que la evidencia era creciente y preocupante.
«En realidad hay, y están aumentando, estudios que realmente muestran que retrasa el desarrollo en áreas y regiones del cerebro, lo cual es muy preocupante y preocupante, especialmente para aquellos de nosotros en el campo de la salud mental, pero debería ser preocupante para todos nosotros», afirmó Moten.
Moten dijo que la pandemia de COVID-19 ofrece un claro ejemplo de lo que sucede cuando los niños quedan excluidos de la interacción social en el mundo real.
«Cuando volvemos incluso a la pandemia, cuando ocurrió la pandemia y los niños no podían salir e interactuar con otros niños, lo que escucho de muchos educadores es que todavía se las arreglan con niños que no tienen un sentido de autoestima social justa al interactuar con sus compañeros», dijo.
Dijo que lo que está en juego va más allá de las habilidades sociales: llega a la identidad central del niño.
«Ese sentido de confianza, ese sentido de creatividad, ese sentido de identidad, esa habilidad necesaria para poder conectarse socialmente no se puede descargar. No se puede descargar y no se puede enseñar frente a una pantalla», dijo Moten.
Consejos para padres: hágalo positivo, no punitivo
Para los padres que están considerando limitar el tiempo que sus hijos pasan frente a la pantalla, Moten dijo que el marco marca una gran diferencia.
«Los padres quieren tener mucho cuidado de no asumir que la falta de tiempo frente a la pantalla es un castigo», dijo Moten. «Hay que inculcarles que pasar tiempo frente a una pantalla tiene algunos beneficios, pero que estar lejos de esa pantalla tiene aún más beneficios».
El aburrimiento en sí mismo puede ser una herramienta poderosa, afirmó.
«Aproveche su imaginación. Úsela cuando los niños digan que están aburridos, porque escuchamos eso de los niños todo el tiempo. Pero considere el aburrimiento como una oportunidad», dijo Moten. «Es una oportunidad para ayudar realmente a los niños: presentarles simplemente su imaginación».
Moten describe lo que ella llama los «tres yoes» del desarrollo social de los niños: industria, iniciativa e identidad, los cuales, según ella, se desarrollan mejor fuera de las pantallas.
«El juego es trabajo de los niños, permítanme decir eso primero», dijo Moten.
Ideas sin pantallas en Time Blaster Toys
Justo al final de la calle, Time Blaster Toys en Livonia se está abasteciendo de opciones sin pantalla para la temporada.
El propietario Keith Libra dijo que la tienda ofrece algo para cada generación, desde figuras de acción antiguas hasta los últimos juguetes imprescindibles.
«Vas a una juguetería antigua como la nuestra; tradicionalmente, podría atraer a alguien de mi edad, un coleccionista como yo, tal vez no tanto a los niños pequeños», dijo Wesney. «Y lo que estamos tratando de hacer aquí no es sólo tener ese juguete que será nostálgico de los años 80 o 90, sino que queremos ese juguete nuevo, más nuevo y mejor para los niños pequeños, ya sabes, niñas y niños pequeños».
Libra destacó cuatro categorías sin pantalla para que los padres exploren este verano: libros, burbujas, muñecas y clases.
«Tenemos algunos libros fantásticos, Elige tu aventura. Estoy seguro de que recuerdas haberlos leído cuando eras joven», dijo Libra. «Realmente popular en su día y todavía en producción hoy».
En cuanto a las muñecas, Libra dijo que la tienda quedó gratamente sorprendida por la respuesta desde que comenzaron a almacenarlas hace seis o siete meses.
«A los niños les encantan las muñecas», dijo Libra. «Hay clientes que vienen con su propia muñeca y vienen a nuestra tienda a comprar muñecas».
La selección de burbujas de la tienda también se ha ampliado para incluir burbujas gigantes, burbujas táctiles y burbujas cuánticas.
Melanie Libra, que ayuda a administrar la tienda, describe las burbujas que se pueden tocar como algo sacado directamente de un sueño de la infancia.
«Las soplas, esperas un minuto y luego puedes extender la mano y atrapar las burbujas con la mano. Es como lo que siempre soñaste cuando eras niño», dijo.
Clases de laboratorio para todas las edades.
Time Blaster Toys también ofrece clases creativas prácticas en el laboratorio, un aula en la tienda. Las sesiones de dos horas están abiertas a todas las edades.
Melanie Libra dijo que la instructora de arte de la tienda dibuja desde los cinco años y guía a los niños a través de todo, desde dibujos de muñecos de nieve hasta arte en arcilla.
«Ahora también está introduciendo a los niños a pintar al óleo, lo cual es simplemente increíble», dijo Melanie Vezny. «Todas las edades. Así que dibujarás a tu nivel».
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